Réf:
ANG-PERFORMER-OO50
Formule Performer
Objectifs de la formation :
- Développer des compétences linguistiques solides et autonomes.
- Être à l’aise dans des échanges professionnels complexes.
- Maîtriser les codes linguistiques et culturels de l’anglais des affaires.
- Réussir un test de certification ou se préparer à un environnement anglophone.
Public & Prérequis
Public : Professionnels, demandeurs d'emploi, étudiants ou toute personne souhaitant un perfectionnement ciblé en anglais dans un cadre professionnel et/ou certifiant.
Prérequis : Niveau A1/A2 minimum conseillé (évaluation initiale au module 1). Motivation forte pour une progression intensive.
Modalités Pédagogiques
- Supports de cours structurés (documents PDF, présentations PowerPoint, fiches de synthèse) remis au stagiaire.
- Utilisation de méthodes actives (jeux de rôle, études de cas, simulations professionnelles) et pédagogie différenciée selon les profils et niveaux.
- Utilisation d’outils interactifs en visio (Google Meet, tableaux blancs collaboratifs, quiz, sondages en temps réel, etc.).
Évaluation
- Enregistrement de l’acquisition des compétences à chaque étape par des évaluations formatives (quiz, devoirs, retours du formateur).
- Évaluation sommative en fin de parcours via un livrable écrit et/ou une épreuve orale.
- Feuilles d’émargement numériques pour les sessions synchrones.
- Rapport de suivi et attestation de fin de formation émis.
Délais & Accès
- Réponse à toute demande technique ou pédagogique dans un délai maximum de 48h ouvrées.
- Rendez-vous possible sous 72h ouvrées en cas de besoin spécifique ou d’accompagnement renforcé.
- Délai minimum entre l'inscription et le début de formation : 15 jours ouvrés.
- Modalités mixtes en présentiel et distanciel.
Accessibilité aux personnes handicapées
Toutes les formations dispensées dans notre organisme de formation sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Lors de l’inscription à nos formations, nous étudions avec le candidat en situation de handicap et à travers un questionnaire les actions que nous pouvons mettre en place pour favoriser son apprentissage. Pour cela, nous pouvons également nous appuyer sur un réseau de partenaires nationaux comme MDPH, Cap Emploi.
Référent Handicap Brookes Institute : M. Issa SAMAKE
Déroulé pédagogique
Programme Détaillé
Objectifs pédagogiques :
- Identifier le niveau réel du stagiaire selon le CECRL.
- Déterminer les besoins spécifiques.
- Définir un parcours individualisé.
Contenu :
Chapitre 1. Test de positionnement (oral & écrit)
Chapitre 2. Auto-évaluation commentée
Chapitre 3. Entretien pédagogique
Chapitre 4. Élaboration d’un plan d’apprentissage
Modalités pédagogiques :
Test écrit, entretien oral, restitution individualisée
Évaluation du module :
Estimation CECRL + objectifs définis
Objectifs pédagogiques :
- Consolider les bases grammaticales avancées.
- Maîtriser un vocabulaire professionnel spécialisé.
Contenu :
Chapitre 1. Structures avancées (discours indirect, tournures complexes…)
Chapitre 2. Lexique métier approfondi (secteurs spécialisés : finance, tech, RH…)
Modalités pédagogiques :
Exercices d'application, grammaire en contexte
Évaluation du module :
Test écrit + restitution orale
Objectifs pédagogiques :
- Développer l’aisance et la spontanéité à l’oral.
- Gérer des situations complexes en anglais professionnel.
Contenu :
Chapitre 1. Prise de parole : argumentation, leadership, improvisation
Chapitre 2. Jeux de rôle : gestion de conflit, réunions stratégiques
Modalités pédagogiques :
Ateliers intensifs, retours individualisés
Évaluation du module :
Performances orales filmées + feedback personnalisé
Objectifs pédagogiques :
- Comprendre des documents authentiques complexes.
- Développer les capacités d’analyse critique.
Contenu :
Chapitre 1. Articles spécialisés
Chapitre 2. Vidéos professionnelles, conférences TED
Chapitre 3. Études de cas et synthèse d’informations
Modalités pédagogiques :
Lecture guidée, visionnage interactif
Évaluation du module :
QCM + reformulation en anglais
Objectifs pédagogiques :
- Produire des écrits professionnels clairs et efficaces.
- Maîtriser les codes rédactionnels selon les objectifs.
Contenu :
Chapitre 1. Emails et comptes rendus
Chapitre 2. Offres, bilans, executive summaries
Chapitre 3. Ton, clarté, persuasion et mise en forme
Modalités pédagogiques :
Rédaction guidée + révisions
Évaluation du module :
Grille de correction + autoévaluation
Objectifs pédagogiques :
- Comprendre les comportements culturels dans un contexte pro globalisé.
- Développer son influence en anglais dans un environnement multiculturel.
Contenu :
Chapitre 1. Leadership interculturel
Chapitre 2. Gestion de réunion en contexte international
Chapitre 3. Adaptation de son style de communication
Modalités pédagogiques :
Études de cas, jeux de rôle, retours croisés
Évaluation du module :
Présentation ou animation de réunion
Objectifs pédagogiques :
- Se préparer à des tests avancés ou à des entretiens de haut niveau.
- Corriger les erreurs récurrentes et affiner sa stratégie.
Contenu :
Chapitre 1. TOEIC, IELTS, Linguaskill – stratégies et entraînement
Chapitre 2. Simulation d’entretien RH et technique
Modalités pédagogiques :
Test blanc + feedback individualisé
Évaluation du module :
Test simulé + grille CECRL personnalisée
Objectifs pédagogiques :
- Réutiliser les acquis dans des projets réels.
- Développer la confiance et l’autonomie sur la durée.
Contenu :
Chapitre 1. Projets collaboratifs
Chapitre 2. Échanges prolongés
Chapitre 3. Études de cas longues
Chapitre 4. Présentations finales
Chapitre 5. Coaching individuel
Modalités pédagogiques :
Ateliers immersifs, suivi personnalisé
Évaluation du module :
Présentation finale + dossier de progression
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